据北京新华社3月24日报道，春风正劲，砥砺前行的时刻到了。上海、安徽、青海、甘肃等省开展正确政绩观树立和实践学习教学以来，都提出了“党建为群众、为人民谋利益、科学决策、艰苦奋斗”的总要求。严格遵守、全面系统谋划，坚持把“学”字放在第一位，以身作则促学习促改革，激励广大党员干部在学习学习中筑牢思想基础。我们将在实践中践行初心使命。精心组织部署，落实重点责任。各地把发展学习教育作为重要政治任务，认真履行主体责任，精心组织实施n、充分发挥领导干部引领学习、推动学习的作用，形成一步到位、一步到位的工作格局。上海制定了学习教育工作时间表，对中央和市委要求的各项任务进行了细分、细化，制定了全市学习教育“建设方案”和“任务文件”。以厅级以上领导干部特别是“一把手”为重点，充分发挥各级党校（行政大学）主阵地作用，把学习教育纳入党员干部主要教育培训班。目前，市党校各核心班均已将教育教学纳入教学内容。按照“省级统筹、纵向协作、因地制宜、谋求发展”的总体思路，安徽省将充分发挥党校教育的引领作用，鼓励各级党校（行政大学）、干部大学将学习教学纳入核心班，组织中老年学生开展“单极”“五”专题活动”。做好年轻干部的学习教育，推动学习教育从“老年少数”向“多数”拓展。甘肃省将学习教育相关内容纳入省委党校（甘肃行政大学）近期举办的又一重大学习班，包括厅局级领导干部进修班、中青年干部培训班等。对207名厅地级管理人员进行集中培训，并组织专题研讨和交流会。秦Ghai认为学习和研讨会是国家一级的首要任务。基层党组织通过“三会一分部”和主题党日活动进行学习教育，组织集体学习。各级党校（行政大学）、干部大学举办专题课程，举办为期不到一个月的研讨会。为期一个多月的学习班将同步推进“学习检查与改革”，促进各级党员干部的学习教育。我们将以“学”字为第一要务，创新专业业态，以深入学习研究筑牢思想基础，推动学习教育从脑到心，更好用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。依托干部教育培训“四个百”资源库，教育培训“四个库”借助党员教育“四个银行”和“系列党课矩阵”等资源，上海市在上海干部在线学院和现代远程学习平台上海党员干部活动上推出了《树立和践行正确学习观和成就教育》课程。中共一大纪念馆开设题为“为人民出成果、艰苦奋斗出成果——树立和落实中国共产党的正确成果愿景”专题展览，为各级党组织开展教育培训工作提供有力支撑。安徽省不断推动各地创新事业精准覆盖学习教育。例如，芜湖市各级党组织将重点通过党委学习所需文件。在村级党群服务中心、楼宇设立集中发放点。在工业园区、商建区设立学习服务站，在快递站、外卖配送点、网上交通站点设立“学习角”，向流动党员发放“学习红包”。甘肃省认真落实理论学习中心“第一科目”、集体学习等制度，制定学教读书班实施方案，深化班子学习指导、党委督导、党支部学习、推动党组学习、党员干部自修“五校合作”制度，带领全省深入具体地示范指导推动学习优育。青海省制定学习结合实际，不断完善指导教师数量，强化学习效果。其中，青海省西宁市就是创新采用基于“彻”理念的“周五讲堂”长期培训模式的城市之一。全市各条线的100名县市级干部每周五定期在市委党校开会，推动绩效教育融入生活，定期接受理解讲座并进行讨论。以身作则，推进脑心警示教育。各地要坚持积极引导和消极警示相结合，全面剖析政绩观念偏差的原因和机制，找准核心问题，精准整改，引导党员干部标本兼治、前车之鉴，有效防止类似问题的发生。以免再次发生。上海推动资源整合，倡导共享合作、精准供给，推动警示教育直达人心。我们将加强地方政府层面的合作，及时公布发出警告的教育中心、课程教师、学习资源等名单。同时，要践行“缺席论”，调整警示教育片、警示教育基地等资源的使用，用身边的事来教育身边的人，用生动的事例、深刻的教训来警示人们。为便利精准准入，安徽省不同地区因地制宜采取多项措施。例如，宣城市将学习教育内容纳入党校主课，综合运用警示教育、理论学习、案例分析、专题研讨等方式，响应可将课程延伸至企业生产作业场所和基地，构建特色教学矩阵，确保党性教育培训覆盖培训全过程。从深化推广效果来看，甘肃省不仅加强省级协作，而且加强基层落实。在国家层面，收集正面和反面的典型案例并用来教育周围的人。甘肃省金昌市结合市政府廉政工作委员会，用实例讲道德、讲纪律、讲解释、讲责任，深入剖析典型案例，引导党员干部公平行使权力、廉洁参政。党还充分利用反腐败警示教育中心等官方资源，组织党员和干部，定期开展党的教育活动。在青海省，西宁市委党校将理论讲座、专题研讨、学生论坛、案例分析等教学方式有机结合，让学生观看教育警示片，坚持积极引导与消极警示相结合，引导干部深刻领会正确政绩观的核心要义。西宁市青少年三十六班学生、市看守所所长李俊明说：“作风问题绝不是小问题，不能触碰不能跨越的纪律底线。作为党员干部和纪检监察干部，要坚定不移地立足本职推动积极实践。”要铲除纪律、反腐败，全面树立和践行正确政绩观。 》编辑李伊林子
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